Πώς σκηνοθετείται μια σχολική γιορτή

Με αγάπη, φαντασία και λίγη… μαγεία!

Μικρές θεατρικές παραστάσεις, μεγάλες στιγμές για παιδιά – και πώς να τις οργανώσετε σωστά

Σχολικές γιορτές και παραστάσεις

Οι σχολικές γιορτές είναι πολύ περισσότερα από ένα μικρό “αντίο” στο τέλος της χρονιάς ή έναν “εορτασμό” ενός ιστορικού γεγονότος. Είναι η ευκαιρία κάθε παιδιού να λάμψει, να εκφραστεί, να δοκιμάσει τη σκηνή – ακόμη κι αν είναι η… σχολική αίθουσα μεταμφιεσμένη σε θέατρο.
Ως ηθοποιός και σκηνοθέτις που έχω αναλάβει επαγγελματικά πολλές τέτοιες παραστάσεις σε σχολεία, ξέρω καλά πόση αγωνία αλλά και χαρά μπορεί να κρύβεται στα… παρασκήνια. Και ξέρω επίσης πόσοι δάσκαλοι παλεύουν να στήσουν μόνοι τους κάτι όμορφο. Αυτό το άρθρο είναι για εσάς!

1. Πώς επιλέγω το κατάλληλο έργο;

Η επιλογή του έργου είναι το πρώτο και πιο καθοριστικό βήμα.

• Για μικρές ηλικίες (νήπια, πρώτες τάξεις): επιλέξτε κάτι απλό, με επαναλαμβανόμενες φράσεις, πολλούς χαρακτήρες και λιγότερη έμφαση στην αφήγηση.
• Για μεγαλύτερα παιδιά (Δ’, Ε’, Στ’ Δημοτικού και Γυμνάσιο): μπορείτε να τολμήσετε θεατρικές διασκευές, ιστορικά ή λογοτεχνικά θέματα, ή ακόμα και αυτοσχέδιες δημιουργίες με στοιχεία χιούμορ ή κοινωνικού προβληματισμού.
• Αν δεν βρίσκετε κάποιο έργο που να ταιριάζει στις ανάγκες της τάξης σας, μπορείτε να διασκευάσετε ένα παραμύθι ή να ζητήσετε βοήθεια από κάποιον επαγγελματία.

Στη Θεατρομάθεια δημιουργούμε, κατόπιν συνεννόησης, σενάρια ειδικά φτιαγμένα για τις ανάγκες κάθε τάξης – ανάλογα με το θέμα, την ηλικία, τον αριθμό των παιδιών και τη διάρκεια της γιορτής.

2. Μοίρασμα ρόλων: όλοι πάνω στη σκηνή!

• Σε μικρές ηλικίες, δουλεύουμε πολύ με ομαδικούς ρόλους. Όλα τα παιδιά είναι μέρος ενός συνόλου – λουλούδια, αστεράκια, ζώα, νεράιδες, βοηθοί, αφηγητές, χορευτές. Έτσι, όλα συμμετέχουν ισότιμα χωρίς να φορτώνονται με άγχος απομνημόνευσης.
• Μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να επιλέξουν ή να δοκιμάσουν ρόλους. Εδώ, ένα μικρό “παιχνίδι ακρόασης” βοηθά να δούμε τι αρέσει και τι ταιριάζει σε κάθε παιδί.
• Δώστε σημασία και σε μη λεκτικούς ρόλους (χορευτικούς, εκφραστικούς), για παιδιά που νιώθουν πιο άνετα με την κίνηση.

3. Πρόβες με ρυθμό και χαρά

• Χωρίστε το έργο σας σε σκηνές μικρής διάρκειας.
• Κάντε πρόβα κάθε σκηνή ξεχωριστά με τους αντίστοιχους ρόλους, χωρίς να ταλαιπωρούνται τα υπόλοιπα παιδιά.
• Ξεκινάτε κάθε πρόβα με ένα θεατρικό παιχνίδι – δημιουργεί κλίμα και αποσυμπίεση.
• Κρατήστε σημειώσεις – ένα “τετράδιο σκηνοθέτη” με παρατηρήσεις, προτάσεις και προόδους, βοηθά πολύ στην οργάνωση.

4. Σκηνικά, κοστούμια και δημιουργική απλότητα

• Αξιοποιήστε απλά υλικά: πανιά, κασκόλ, καπέλα, χαρτόνια, κούτες.
• Τα σκηνικά μπορούν να είναι συμβολικά – ένα τραπέζι με ύφασμα γίνεται παλάτι, μια καρέκλα μπορεί να γίνει θρόνος, ένας προτζέκτορας να δώσει μαγεία.
• Μην διστάσετε να εμπλέξετε τα παιδιά και τους γονείς στη δημιουργία – ενισχύει τη συνεργασία και τη χαρά της προετοιμασίας.

5. Σκηνοθετική ματιά – η “ψυχή” της γιορτής

Η σκηνοθεσία δεν είναι μόνο “ποιος στέκεται πού”. Είναι η αίσθηση, ο ρυθμός, ο τόνος. Θέλετε η γιορτή σας να είναι συγκινητική; Παιχνιδιάρικη; Να έχει ροή ή να θυμίζει μιούζικαλ; Επιλέξτε ένα βασικό ύφος και μείνετε συνεπείς σε αυτό.

Προσωπικά, όταν σκηνοθετώ σχολικές παραστάσεις, προσπαθώ να δω το παιδί ως πρωταγωνιστή και να του δώσω χώρο. Η εμπειρία μου ως ηθοποιός και θεατρική δημιουργός για παιδιά με βοηθά να φτιάξω παραστάσεις που δεν είναι απλώς ‘γιορτές’, αλλά μικρές θεατρικές εμπειρίες, επαγγελματικά δομημένες παραστάσεις, που όμως έχουν την ψυχή και τη χαρά της παιδικής συμμετοχής.

6. Η πιο σημαντική “σκηνοθετική οδηγία”

Εμπιστευτείτε τα παιδιά. Αφήστε τα να σας δείξουν πώς θα πουν την ιστορία τους. Δεν χρειάζεται να είναι όλα τέλεια – αρκεί να είναι αληθινά.

Αυτό που θα μείνει στο κοινό, δεν είναι το αψεγάδιαστο σκηνικό, αλλά το βλέμμα του παιδιού που τόλμησε να μιλήσει μπροστά σε όλους. Αυτό είναι θέατρο. Και αξίζει όλα τα χειροκροτήματα.

Και αν χρειαστείτε βοήθεια…

Η Θεατρομάθεια είναι εδώ για να σας υποστηρίξει με:

• Πρωτότυπα θεατρικά έργα και σενάρια
• Σκηνοθεσία σχολικών γιορτών και θεατρικών παραστάσεων
• Δημιουργία και καθοδήγηση ομάδων σε εκπαιδευτικά πλαίσια

Αν θέλετε να μιλήσουμε για το δικό σας σχολείο και τις ιδέες σας, θα χαρώ να επικοινωνήσουμε!

Καλή επιτυχία στη γιορτή σας – και θυμηθείτε: κάθε παιδί που ανεβαίνει στη σκηνή, γίνεται λίγο πιο δυνατό. Και αυτό είναι το πιο όμορφο αποτέλεσμα.

Άρθρο: Αλίκη Κατσαβού

Κάνουμε το θέατρο που ονειρευόμαστε
και ονειρευόμαστε έναν κόσμο όμορφο
όσο το θέατρο που κάνουμε

Δείτε ακόμα

• Τάσεις σύγχρονου θεάτρου
• Επαγγελματισμός Ηθοποιού
• Ποια στοιχεία διαθέτει ένας καλός ηθοποιός
• Πώς ωφελεί το θέατρο;
• 5 στοιχεία που αναζητά ο θεατής

Συνεντεύξεις/ άρθρα/ αναφορές στη Θεατρομάθεια

• Συνέντευξη Αλίκη Κατσαβού στο Αθηνόραμα
• Συνέντευξη Αλίκη Κατσαβού στον Β.Παπαβασιλείου: Από το Α στο Ω (Cosmopoliti)
• Κριτική από τη Λουκία Σουγιά: Θέατρο.gr – Είδαμε “του τραγουδιού το παραμύθι”
• Culture Point: Συνέντευξη της Αλίκης Κατσαβού για το έργο της Θεατρομάθειας
• Συνέντευξη Αλίκη Κατσαβού στο Independent.gr για τη Θεατρομάθεια

• facebook page link
• Instagram
• YouTube
• LinkedIn
• Flickr
• Pinterest